모스크바 국립 수리 코 프 미술 대학
Московский государственный академический художественный институт
имени В. И. Сурикова

학교 적 성격

개교: 1843 년

성격: 공립

직속 부서: 러시아 연방 고등 교육 과 과학 부

학교 유형: 건축 과 예술

대학 순위

2019 년 모스크바 건축 예술 대학 순위 2 위 (총 111 개 대학)

학교 배경 안내

국립 수리 코 프 미 원 은 표현 예술 분야 에서 현재 세계 최초 로 손 꼽 히 는 미술 전문 학원 으로 러시아 수도 모스크바 에 위치 하고 있다.러시아 국립 미술 연구원 소속.그것 은 19 세기 20 세기 초 러시아의 인문 미술 문화 전통 을 계승 했다.수리 코 프 미술 학원의 역 사 는 19 세기 중반 까지 거 슬러 올라간다.1843 년 에 한 미술 반 을 토대 로 회화 조각 학 교 를 설립 했다.1865 년 에 건축 학교 와 합병 하여 모스크바 회화 조각 건축 학교 로 이름 을 바 꾸 었 다.이후 수 십 년 간 학교 운영 성적 이 탁월 하여 많은 유명한 유화 가 를 배출 하 였 다.

1939 년 에 그 라 바 리 는 모스크바 국립 미 원 을 창립 했 고 1948 년 에 수리 코 프 라 는 이름 을 붙 였 다.현재 대학 은 회화, 조각, 예술 이론 과 사학 과 로 나 뉜 다.많은 유명한 예술 거장, 예술 연구원 원사, 러시아 공훈 예술가 들 이 이곳 에서 교육 업무 에 종사한다.

러시아의 예술 적 명성 은 세계 적 으로 인정 을 받 았 고 러시아의 미술 교육 체 제 는 러시아 미술 과학원 의 지도 와 조직 에 의 해 제 정 된 것 이다.200 여 년 동안 수리코 프 미술 원 은 세계 적 으로 유명한 많은 예술 가 를 배출 해 냈 다.

소련 미술 대학 교 는 소련 미술 연구원 에 속 하고 원 지 는 모스크바 에 설치 되 며 유화, 조각, 판화 등 3 개 학과 가 설치 되 어 있다.

수리 코 프 미술 학원의 역 사 는 19 세기 중반 까지 거 슬러 올라간다.1843 년 에 한 미술 반 을 토대 로 회화 조각 학 교 를 설립 했다.1865 년 에 건축 학교 와 합병 하여 모스크바 회화 조각 건축 학교 로 이름 을 바 꾸 었 다.이후 수 십 년 간 학교 운영 성적 이 탁월 하여 많은 유명한 유화 가 를 배출 하 였 다.

10 월 혁명 이후 모스크바 회화 조각 건축 학 교 는 한때 국립 자유 미술가 작업실 (1918 ~ 1921) 로 바 뀌 었 다가 국립 고등 미술 - 기술 전문대학 으로 바 뀌 었 다.

1930 년 에 건축 학 과 는 이 학교 에서 분리 되 었 고 모스크바 건축 대학 을 설립 했 으 며 이 학 교 는 모스크바 미술 대학 으로 바 뀌 었 다.위국 전쟁 기간 에 모스크바 미술 학원 은 우즈 베 크 공화국 사마 르 시 에 소개 되 었 고 교육 과 창작 활동 은 어 려 운 환경 에서 계속 정상적으로 진행 되 었 다.1948 년 에 현 재 를 바 꾸 었 고 소련 미술 연구원 의 지도 자 였 다.1948 년 이후 조각가 톰 스키 가 이 학원 원장 을 지 냈 고 현 원장 은 조각가 방 다 연 과 였 다.

이 연구 소 는 모스크바 회화, 조각 과 건축 대학의 합 법 적 인 상속인 으로 1843 년 에 설립 되 었 고 1917 년 에 무료 예술 세미나 로 전환 되 었 으 며 1920 년 - 고급 예술 과 기술 세미나 (VKHuTEMAS) 에 들 어 갔 고 1926 년 에 - 모스크바 고등 에서

1939 년 8 월 9 일 소련 인민 위원회 고등 교육 위원회 의 결의 로 모스크바 미술 학원 은 모스크바 국립 예술 대학 으로 이름 을 바 꾸 었 고 이 대학 은 소련 부장 회의 에 따라 1947 년 8 월 5 일 에 설립 되 었 다.1992 년 이후 모스크바 국립 예술 대학 은 소련 예술 대학 - 러시아 예술 대학 으로 이전 되 었 다.

1948 년 6 월 5 일 소련 부장 회의 1944 호 법령 에 의 하면 이 연 구 는 V. I. Surikov 라 는 이름 을 얻 었 다.

러시아 예술 대학 수리 코 프 의 이름 을 딴 모스크바 국립 학술 예술 대학 은 모스크바 회화, 조각 과 건축 대학의 계승자 이자 계승자 이다.학교의 전신 은 회화 '전면' 반 으로 예술 애호가 들 이 E. I. Makovsky, A. S. Yastrebilov, 소장 M. F. Olov, F. Ya 의 제안 에 따라 1832 년 에 조직 되 었 다.Skary atin, 모스크바 총독 D. V. Golitsyn 왕자의 지지 와 허락 하에.'모스크바 예술 애호가 협회' 예술 반 의 발전 과 번영 은 기부자 들 의 큰 도움 을 받 았 고 그들 은 그들의 지식 과 대량의 자금 을 제공 하여 러시아의 예술 을 지지 했다.

1843 년 에 한 학 교 는 예술 과목 으로 구성 되 어 모든 반 의 학생 을 받 았 다.위대 한 성 과 는 황제의 허락 으로 농노 제 졸업생 에 게 서 예술가 라 는 칭 호 를 받 아 풀 려 난 것 이다.학 교 는 그 당시 의 중요 한 예술 역량 인 예술가 B. C 와 A. S. Dobrovolsky, K. I. Rabus, V. A. A. T. ropin, 조각가 N. A. Ramazanov 등 을 끌 어 들 였 다.이 대사 들 은 A. G. Venetsianov 와 V. A. T. ropin 의 예술 원칙 에 의존한다.40 년대 말 S. K. Zaryanko 와 M. I 가 합류 했다.스 콧, 누가 역사 회화 반 의 감독 과 우두머리 가 되 었 습 니까?50 년대 에 V. G. Perov, I. M. Pryanishnikov, V. V. Pukirev, A. K. Savrasov, E. S. Sorokin 과 다른 사람들 이 학교 에 와 서 교편 을 잡 았 다.누가 학교 에서 일 하 는 주인 은 똑똑 한 사람 입 니까? 그들 이 사람 을 가 르 치 는 사랑, 경건 한 생활 태도, 색채, 관찰, 사상의 자유 표현 과 현실 에 충성 하 는 원칙 입 니 다.

1865 년 에 궁전 건축 대학 은 회화 와 조각 대학 에 속 했 고 모스크바 회화, 조각 과 건축 대학의 칭 호 를 받 았 다.교사 와 학생 들 은 교회 의 건설 과 장식 에 참가 했다.E. S. P. S. Sorokin 과 상 트 페 테 르 부 르 크 예술 대학 교수 가 기독교 구세 주 대성당 을 그 렸 고 모스크바 회화, 조각 과 건축 대학의 다른 교사 들 도 일 하고 있다.조각가 N. A. Ramazanov 가 그리스도 의 구세주 대성당 을 위해 조각 작품 을 창작 했다.

1896 년 에 새로운 규정 에 따라 학 교 는 중학교 의 위치 로 배정 되 었 다.학생 들 은 깊 은 지식 과 전문 교육 을 받 았 다.돌 이 켜 보면 모스크바 학교 에서 V. D. 폴 리 노 프, V. A. 셀 로 프, K. A. 와 S. A. 콜 로 웬, A. I. 알 히 브, A. M. Vasnetsov, I. I. 레 비 탄, as 를 가르친다.스 티 판 노 프 와 다른 사람들.

1917 년 이후 학 교 는 Stroganov 학교 와 함께 무료 예술 작업장 으로 바 뀌 었 다.1918 년 에 첫 번 째 무료 예술 세 미 나 는 Rozhdestvenka, 11 의 전 스 트 로 가 노 프 학 교 를 바탕 으로 설립 되 었 고 두 번 째 무료 세 미 나 는 21Myasnitskaya 거리 에 위치 했다.1920 년, 9 월 29 일, VKHUTEMAS (전 연맹 예술 기술 세미나) 에서 세 미 나 를 합병 했다.

VKHOTEMAS 에는 건축, 목공 과 금속 가공, 인쇄, 직물, 도자기, 회화, 조각 등 7 개 대학 이 있다.

회화 과 교수 A. V. 사보 금과, A. A. Lentulov, P. P. Konchalovsky, L. S. 포 폴로, F. F. Fedorovsky, N. A. Udalsova.아 트 디 렉 터 는 V. V. Rozhdestvensky 입 니 다.

두 번 째 무료 세 미 나 는 K. S. 말 레 비치, V. 콘 딘 스키, P. V. 쿠 즈 네 초 프, V. V. Rozhdestvensky, P. P. Falk, P. P. P. Konchaloky vs, K. A. Konovin, A. A. Arkhipov, S. A. A. Malyutin 과 다른 사람 이다.수업 은 특별한 절차 없 이 진행 된다.

VKhUTEMAS 가 설립 된 후에 I. I. Mashkov, P. P. Konchalovsky, A. A. Arkhipov, P. P. Falk, D. P. Sherenbeg, A. V. 사보 금과, D. N. Kardovsky, V. Kandinsky 와 N. A. UDalsova 세 미 나 를 포함 합 니 다.당시 초급 과정 은 A. Osmerkin, G. V. Fedorov 와 AM 교수 가 진행 했다.Rodchenko, A. G. Drevin, L. S. Popova. 이 숫자 는 SV 가 이 끌 었 다.그 라 시 모 프 는 기념 부문 에 두 예술가 I. I. Mashkv 와 P. V. 쿠 즈 네 초 프 의 워 크 숍 을 열 었 고 회화 기술 담당자 N. M. Chenny shev 도 초청 됐다.처음에 이 부 서 는 I. I. Mashkov 가 이 끌 었 고 그 다음 에 P. V. 쿠 즈 네 초 프 였 다. 1923 년 이후 - N. M. 체 르 네 소 프 였 다.

F. F. Fedorovsky, A. V. Lentulov 와 V. A. A. Vesnin 은 vkhutmas 회화 학원 장식 부서 에서 근무 합 니 다.1922 년 에 대학 교 는 무산 계급 문화 연구소 의 감독 하에 레닌 그 라드 로 이전 하기 로 결정 했다.그림틀 부문 에 서 는 I. I. Mashkov, A. V. Shevchevchenko, P. P. Falk, D. N. Kardovsky 와 D. P. Sherenbeg 의 특별 세 미 나 를 개 설 했 고 3, 4 년 차 학생 들 이 참여 하 며 A. Osmerkin 과 A. D. Drevin 의 이듬해 회화 세 미 나 를 열 었 다. 그림 은 SV 에서 진행 되 었 다.그 라 시 모 프 는 특별 강습 반 에서 4 년, 5 년 차 교육 을 받 았 고 3 번 째 는 통식 교육 과정 으로 배정 되 었 다.기념 학 과 는 1923 년 부터 1924 년 까지 특수 학 과 를 도입 한 후에 학생 들 로 하여 금 그들의 교육 을 완성 하 게 하여 커 다란 벽화 예술가 로 서 의 기 회 를 주 었 다.

회화 과 는 이미 일부 변화 가 생 겼 다. 조직 이 좋 은 직원 이 누가 세 부서 에서 근무 하 는 지 를 대표 한다. 그림 그리 기, 기념 과 장식 은 일정한 절차 와 방법 에 따라 학술 생활 의 과정 과 그 당시 의 예술 문화 성 과 를 통 해 조정 한다.여름 연습 은 교사 학생 들 에 게 필요 하 며 장식 부문 에서 만 한다.

회화 과 원장: F. F. Fedorovsky, A. V. Shevchevchenko, St.글 라 시 모 프, P. P. Falk.그림 의 역 사 는 A. G. Gabrichevsky 가 읽는다.당시 의 교육 제도 하에 서 학생 들 은 4, 5 년 만 에 예술 교육 을 마 쳤 다.1923 - 1924 년 에 첫 번 째 여름 학생 공업 실천 을 조직 했다.1926 년 10 월 1 일 에 혁명 이후 첫 학술 회의 가 열 렸 고 교육 기구 생활 에서 역사적 인 날 이 되 었 다.1926 년 부터 1927 년 까지 첫 번 째 문제 가 발생 했다.이 위원 회 는 모든 예술가 - 자격증 소지 자 예술가, 기술 전문가, 거짓말 탐지 기 라 는 칭 호 를 수여한다.선생님 과 학생 들 은 세계 장식 예술 전에 참가 했다. 파리 에서 라이프치히 국제 전시회 의 서적 과 잡지 올 연맹 인쇄 전시회 가 모스크바 에서 1927 년 에 파리 에서 전시 되 었 고 대상 은 에칭 으로 I. I. Nivinsky 가 수여 되 었 다.1927 년 에 VKHUTEMAS 는 새로 합격 한 (전 연맹 예술 기술 대학) 에서 재 편 했 고 이 대학 은 준비 부서 가 있 었 다.당시 문건 에 서 는 교사 에 게 필요 한 시설 을 마련 해 주 는 빈곤 과 불결 함 을 언급 했다.고등 예술 과 기술 대학의 첫 번 째 인쇄 원장 은 N. Sheverdy aev 가 그 와 함께 일 하 는 I. 파 블 로 프, V. Fallilev 이다. 그 후에 교 사 는 V. Favorsky, P. Pavlinov, I. nivinsky, N. Piskarrev, N. Kupriyanov 등 걸출 한 대 사 를 보조 했다.

1930 년 3 월 30 일 에 vkhutein 이 청산 되 었 고 회화 와 조각 대학 은 레닌 그 라드 Vkhutein 과 무산 계급 예술 연구소 (INPII) 로 합병 되 었 다.Proletklt 지지자 들 이 예술 교육 분야 에서 개혁 을 하 는 것 은 미래 예술가 들 의 전문 교육 에 불리 한 영향 을 미 쳤 다.

그래 픽 스 쿨 은 거짓말 탐지 기 연구소 의 일부분 으로서 출판 학원 에서 근무 하고 있다. 이 학원 은 자신의 원장 인 N. F. Lapin 과 예술 총감독 V. A. Favorsky 가 있 고 그 는 목각 현장 을 이 끌 었 다.그림 은 K. N. Istomin 과...ST. Gerasimov교수 님, 부식 각 현장 은 M. A. Dobrov 가 이 끌 고 그림 은 P. Ya 가 이 끌 어 요.파 프 린 노 프 와 M. S. 로 지 오 노 프 의 광각.회계 보고서 에서 보 듯 이 VKHuTEIN 의 전 그래 픽 학원 은 독립 적 인 위 치 를 유지 하고 학생 기숙사 에 거짓말 탐지 기 학원 비용 을 지불 하 며 모스크바 에서 그림 을 그리고 조각 과 건축 대학의 일 부 는 자신의 작업장 과 장 소 를 가진다.교사 들 은 회화 수업 을 열 고 기념 회화 도 개발 했다.1934 년 에 이 를 바탕 으로 모스크바 미술 대학 은 두 개의 대학 인 도형 과 1935 년 이후 그림 을 그 렸 다.

3 년 차 학생, 이것 은 Pavlinov 팀, 클 라 프 첸 코 팀 과 포스터 팀 입 니 다. 그들 은 5 월 6 일부 터 6 월 까지 Kozakh 에서 근무 할 것 입 니 다. 그들의 업 무 는 두 가지 방법 으로 나 뉘 는데 5 월 의 포스터 입 니 다. kozsky 단체 농장 의 재료 지도 와 6 월 의 등가 성 - 독립 작업 에 따라 지도자 로 서 그들 은: 당신, Yanovskay, Mizin 과 Pavlinov.당신 은 주로 Pavlinova 팀 에 있 고 Yanovskay 는 클 라 프 첸 코 팀 과 mizin 은 포스터 팀 에 있 습 니 다.당신 은 대성당 과 vols 에 대한 모든 권 리 를 보류 할 것 입 니 다.Yanovskay 와 Mizin 은 이 의미 에서 당신 의 것 이 고 모든 단체 회화 의 일반적인 지침 입 니 다. 이 모든 것 은 TT 가 알 고 있 습 니 다.Yanovskay 와 Mizin, 나 는 당신들 이 회화 연구 에서 체면 있 는 기지 와 통 일 된 라인 을 찾 을 수 있 기 를 바 랍 니 다. Pavlinov 는 대성당 회화 의 권 리 를 보류 하고 모든 단 체 를 이 끌 어 나 갈 수 있 습 니 다.나 는 네가 이번 달 에 교육 부분의 고 삐 를 맡 고 이 부서 에서 모든 연구 사항 의 유일한 책임자 라 고 생각 하 기 를 매우 바란다.나 는 당신 의 계획 에 동의 합 니 다. 나 는 당신 이 첫날 에 선생님 (Mizin 은 11, Pavlinov - 13 - 을 수집 하고 그들 에 게 달력 과 임무 의 본질 을 알려 주 십시오.pavlinov (그림 그리 기) 가 오기 전에 매일 미 션 5 초안 을 드 립 니 다.

'모스크바 학교' 의 우수한 전통 을 복원 하 는 것 은 1937 년 모스크바 연구소 소장 이 된 I. E. Grabar 의 명칭 과 밀접 한 관 계 를 가진다.I. E. Grabar 의 창조 적 관점 의 넓 은 범위, 교학 업무 에 대한 진정한 창조 적 태도 와 높 은 직업 정신 은 그 가 교학 에 참여 하 는 뜻 이 맞 는 사람 을 위해 어 려 운 임 무 를 설정 하고 '전문 지식', 특히 그림 그리 기 '를 강화한다.그 라 바 는 기자 인터뷰 에서 "라 고 강조 했다.... 지난 몇 년 동안 모든 거인 들 뿐만 아니 라 더 잘 아 는 시대 에 살 아 있 는 주인 인 마 네, 드 가, 반 고 흐, 심지어 마 티 스 와 고 갱 - 가장 심각 한 학술 학 교 를 통 과 했 습 니 다. 이 를 극복 하고 나 서 찾기 시 작 했 습 니 다.그림 은 '상 트 페 테 르 부 르 크 학교' 의 가장 강점 이기 때문에 그 라 바 는 레닌 그 라드 예술 대학의 M. D. 번 스타 인 교수 와 졸업생 D. K. Mochalsky 와 A. A. Debler 를 모스크바 에서 초청 하려 고 했다.러시아 2 개 주요 예술 학교의 특징 을 느끼 고, 그 는 그들의 밀접 한 협력 을 찾 아 상 대 를 풍 요 롭 게 했다.상 트 페 테 르 부 르 크 와 모스크바 예술 대학 간 의 창의 적 인 소통 의 현대 실천 은 그 라 바 가 정 한 전통 을 따른다 고 말 해 야 한다.

I. E. Grabar 는 전문 적 인 문화, 색채 와 구 조 를 파악 하 는 것 이 야외 교학 학생 들 의 중요성 과 결부 시 켰 다. '방 조명 조건 에서 겨울 회화 수업 에 참가 하 는 학생 들 은 야외 에서 특수 한 회화 수업 을 할 수 있 는 기회 가 있어 야 한다. 즉, 이른바 plein air 는 이런 교육 없 이 는 완성 할 수 없다."이 작업 은 연구소 지점 에서 진행 되 고 있 습 니 다. -" Kozy ".1 년 후 여름 연습 은 카 르 가 지역 의 트로츠코 장원 에서, Vorontsova - Dashkova 의 전 장원 에서 열 렸 다.그 라 바 가 그곳 에 온 것 은 마치 V. G. 추억 처럼 Tsyplakov 는 모든 업 무 를 상세 하 게 분 석 했 고 1 년 동안 그들 은 자연 에 관심 을 가지 고 그림 그리 기 를 피 할 것 을 요구 했다.고학년 때 는 크림 메 아 에서 일 어 났 고 1934 년 이후 존재 해 왔 다.선도 적 인 교육자 가 염소 학생 들 의 업 무 를 감독 하 다.이 놀 라 운 아름 다운 곳 은 아름 다운 스케치 로 포착 되 었 다.모든 생존 조건 은 학생 과 선생님 을 위 한 것 이다.페 오 도 시 아 에 서 는 이 연구 소 를 여러 곳 에서 운영 하고 있 으 며, 크 자 크 에 서 는 '살 리 코 프 의 별채' (그래서 살 리 코 라 는 지역 개 이름) 가 있 고, 교 사 는 그곳 에 살 고 있다.특히 학생 들 에 게 도서관 을 가 져 다 주 고 식당 을 차 렸 습 니 다. 말 두 마리 가 음식 을 가지 고 다 니 고, 어떤 때 는 학생 들 이 그들 을 타고 연습 곡 을 찾 습 니 다.학생 들 은 산, 바다, 포도 밭 을 배경 으로 정물, 풍경, 알몸, 옷 을 입 은 인물 을 그 렸 다.그 라 바 는 전시회, 작품 에 대한 토론 을 하고 과거 예술가 들 에 대해 많은 이 야 기 를 나 누 러 왔 다.선생님 이 학생 들 에 게 작문 을 가 르 치 려 는 비밀.그 는 작문 을 가 르 치 는 것 은 회화 와 회화 가 아니 라 밀접 한 관 계 를 가 지 는 것 이 라 고 주장 하기 때문에 학습 첫해 부터 학생 들 에 게 작문 과정 을 제공 했다.

모스크바 미술 학원 은 고급 교육 과정 을 제공한다.1938 년 에 I. E. Grabar 의 제안 에 따라 포스터 와 도형 학 과 를 선택 한 학생 들 은 기념 적 인 예술 대학원 에 다 녔 다.그래서 엄 청 난 세 미 나 를 열 었 는데 그 관 리 는 A. A. Deineka 가 맡 았 다.

1939 년 까지 미술 학원 은 강 한 교수 진 을 가 졌 다.4 인 프레임 워 크 숍 이 있 습 니 다. 세 인 트 글 라 시 모 프, B. V. IOganson 은 나중에 G. M. Shegal, G. G. Ryazhsky 와 I. E. Grabar 에 전 달 됩 니 다.기념 세미나 에 N. M. Chenny shev 가 초청 되 었 다."1 년 차 팀 은 I. I. Chekmazov 와 V. V. favorskya 가 이 끌 고 그림 그리 기 - D. K. Mochalsky".이 연구 소 는 G. M. Shegal, A. A. Deineka, A. V. My zin, V. F. Domogatsky, M. S. Rodionov, D. S. Moore, A. T. Matveev, P. P. I. odko, N. H. Maksimov, A. A. Osmerkin, I. M. 라 자 로프, E. O. Mashekevich 와 도형 부문: G. S. S. S. Mashekevich 와 D. D. D. ka, D. D. P. P. PA. P. PA. V. sov, Suvov.이 연구 소 는 조각가 A. T. Matveev 와 L. V. 셰 우 드 와 협력 하기 시작 했다.

국가 특급 시즌 아 코 프 갤러리 의 파일 은 I. E. Grabar 의 노트 를 보관 하고 있어 동료 들 의 창조성 과 교육 에 대한 중 시 를 판단 할 수 있다.불 행 히 도 이런 노트 는 선생님 들 한 분 한 분 도 남기 지 않 았 다.그 중에서 가장 완전한 것 은 바로 세 인 트 글 라 시 모 프 에 관 한 것 이다. '소련 예술 에서 가장 뛰어난 대가 이다.그의 작품 은 소련 의 모든 주요 박물관 에 있다.가 르 치 는 일 은 꼼꼼 하고 철저한 시험 으로 학생 들 에 게 인기 가 많다. '지. T. Gorodenka -' 좋 은 선생님 과 역사학자 ', D. K. Mochalsky -' 한 문화 예술가 와 좋 은 선생님, 그 는 연구소 에서 짧 은 시간 에 높 은 성적 을 거 두 려 고 노력 했다.A. A. Deblere - "한 문화 예술가 와 천 재 는 학생 들 에 게 그림 을 그 리 는 사랑 을 받 고 앞으로 나 아 갈 수 있 습 니 다." M. F. She my akine - "형식 과 회화 전문가, 경험 이 풍부 한 초상화 가 입 니 다.1936 년 이후 그 는 성공 적 으로 성 글 라 시 모 프 와 존 슨 의 단 체 를 끌 어 들 였 다. 'V. N. 라 자 렛 프' 는 훌륭 한 감리 길드 와 재능 있 는 선생님, B. V. Johanson - '풍부 한 경험 을 가 진 선생님 이 자신 에 게 맡 긴 작은 팀 을 교묘 하 게 관리 하고 충분 한 신뢰 와 존중 을 받 았 다.회화 계획 의 발전 에 있어 그 는 중요 한 부분 을 취 했 고 그의 주요 작가 이다. 'A. Osmerkin -' 은 풍부 한 경험 을 가 진 선생님 에 게 누가 뚜렷 한 지 표를 주 었 다. 그의 학생 들 은 대학의 논문 에서 두각 을 나타 내 고 그 가 1 년 동안 독립 된 작은 팀 과 합작 하도록 의뢰 를 받 았 다.세 인 트 글 라 시 모 프 에서 그 리 는 영구 보좌관 '(국가 특급 시즌 아 코 프 갤러리 의 파일, I. E. Grabar 펀드 106).1938 년, 1939 년, 1940 년 과 1941 년 에 도형 예술가, 벽화 가, 조각가 의 스 펙 작품 에 대한 변 호 를 실시 했다.1939 년 에 모스크바 국립 예술 대학의 장정 은 비준 을 받 았 다.

위대 한 위국 전쟁, 이 모든 사람 을 찢 어 버 렸 고 그들 이 있 는 곳 에서 MGHI 를 놓 치지 않 았 다.그러나 이 혹독 한 시대 의 고난 은 교사 와 학생 들 의 창조성 과 과학 사업 에 지장 을 주지 않 았 다.모스크바 가 전선 도시 라 고 하 더 라 도 창의 적 이 고 과학적 인 작업 은 멈 추 지 않 았 다.나 는 극단 적 인 조건 하에 서 일 해 야 한다.이 연구 소 는 전시 생활 을 시작 했다. 교사 와 학생 은 전선 과 민병 대 를 이동 해 방어 공사 건설 을 다 녀 왔 고 수도 소방대 에서 일 했다. 키 로 비 스 카 야 에 서 는 발 트 해 마을 에서 MGHPU (예술 과 공업 학교) 건설 전선 에 서 는 포스터 와 전단 지가 시 급 하 다.전쟁 첫날 모스크바 군구 의 정치 부 는 GUZ (국가 교육 기관 관리 국) 피 야 의 책임자 로 전향 했다.Alyokhin 은 군사 정치 포스터, 예술 디자인 의 형식, 전투 전단 지 와 증서 등 을 긴급 발표 할 필요 가 있다.원래 모스크바 에 서 는 모스크바 예술 대학 을 제외 하고 이 주문 서 를 완성 할 수 있 는 조직 이 없 었 다.전쟁 첫날 부터 연구소 의 교사 와 학생 들 은 시간의 요구 에 응 했다.일찍이 7 월 모스크바 에서 생산 되 기 시작 한 포스터 에서 의 국방 주 제 였 다.이 팀 은 학생, 대학원생, 교사 로 구성 되 어 있 으 며 존경 하 는 예술가 D. S. Moore, A. A. Deineka 교수 와 G. T 교수 가 이 끌 고 있다.고 로 신 코 전투 전단 지 는 거리 가 아 닌 방공호, 기업, 병원, mpvo 본부 로 여 겨 져 지난 몇 달 간 근무 한 이들 의 크기 가 작 아 문자 와 자주 결합 된다.당시 한 학생 D. N. Domogatsky 는 "모스크바 의 모든 인쇄소 가 10 월 의 공포 속 에서 참수 당 했 기 때문에 우 리 는 자신의 일 을 맡 고 발행 을 마 쳤 다" 고 회상 했다.순환, 그들의 트럭 에 실 어 직접 앞으로 간다.회화, 조각, 건축 학교의 오래된 건물 인 거대 한 평판 인쇄 현장의 벽 에는 두 껍 고 밝 은 흰색 서리 가 덮 여 있다.책상 위 에는 배 위 에 누 워 평 판 석 을 냉동 시 키 고, 모든 학원 학생 과 여학생 이 일한다.이 작업 은 P. G. 자 할 로 프 와 P. I. 소 볼 로 프 의 지도 아래 진행 되 었 다.우 리 는 우리 도시 의 전선 에 접근 하기 위해 일 하 는데, 이것 은 특히 사람 을 고무 시킨다.그리고 보 룡 즈 거리 에서 3 (예전 에 병영 지하철 건설 자), 조각 학원 에서 청동 노동자 가 주조 한 학생 니 콜라 * 카 신 '고사포' 조각 반 미터.이것 은 상 을 전달 하 는 가장 좋 은 포병 단위 다.

예술가 B. V. Probrazhensky 의 회고록 에서 '12 월 25 일 VAkhtangov 연극 학교 장소 에서 소 규모 MGHI 학생 자격증 에 대한 엄숙 한 변 호 를 실시 했다.피 터 * 피 터 로 비 치 * 공 찰 로프 스키 진행, 우리 교수 님 의 색깔 은 위원회 테이블 - Deineka, Osmerkin, Lentulov 입 니 다... 논문 과 포스터 - 모든 군사 주제.이것 은 자 연 스 러 운 것 이다.우리 의 대다수 졸업장 은 홍 군 주년 전시회 에 힘 쓰 는 것 으로 받 아 들 였 다.우리 많은 사람들 에 게 이것 은 우리 가 반드시 참가 해 야 할 첫 번 째 국가 전시회 이다.... 공식 적 인 부분 에 이 어 Osmerkin 의 작업실 에 따뜻 한 테두리 의 '예절' 저녁 식 사 를 마련 했다.... 난로 - burzhuy ki 20 - ies 에서 아름 다운 열 을 전파 합 니 다.파이프 무릎 이 작업장 을 뚫 고 통풍구 로 기어 들 어 갔다.Osmerkin 작업장 의 커 다란 창문 은 종이 띠 로 교차 된다.... 감자 가 난로 위 에서 끓 고 있다.청어 손톱 애 피타 이 저.사람마다 두 조각 씩 받는다.호화스럽다.........................................................

전쟁 기간 동안 MGHI 는 연 구 를 중단 하지 않 았 다.1941 - 1942 학년 V. N. 라 자 르 프 에서 만 15 개의 조각 역사 에 관 한 보 고 를 읽 었 다.또 모스크바 국립 예술 원 나머지 모스크바 교수 와 학생 들 의 노력 을 통 해 전선, 단체, 개인 예술 전 시 를 열 었 다.1941 년 10 월 18 일 에 첫 번 째 기차 와 교사 와 학생 들 이 모스크바 에서 철수 했다.이들 은 길에서 키 예 프 와 하르 코 프 아 트 스 쿨 을 우크라이나 지사 로 가입 했다.G. G. 개인 파일 을 가 르 치 는 일기 여왕 은 그 혹독 한 날 들 을 재현 했다. '사마 르 한 으로 가 는 길 은 한 달 동안 계속 되 었 다.긴 체류 가 있 고, 때로는 사흘.모두 차 에서 내 려 불 을 피 우 고 음식 을 준비한다.11 월 8 일, 우 리 는 검은색 과자 (병사) 두 개 를 얻 었 다.기 차 는 사마 르 한 에서 가 고 있 지만 막 다른 골목 으로 가 는 경우 가 많다. 그곳 에서 우 리 는 아주 짧 은 시간 을 기 다 렸 다.우리 가 마침내 도시 에 도 착 했 을 때, 우 리 는 도시 의 중심 으로 데 리 고 가서 "두견새" (작은 기관차 와 화물차, 좁은 철도 에서 운행) - 레 스 탄 에서, 거기에서 우 리 는 최근 2 년 동안 살 았 다."11 월 15 일 까지 1 차 철수 인원 - 21 명의 학생 - Registan 소재."2 제대 에는 130 명 이 도착 해 약 40 명 이 독립 했 고 12 월 에는 300 명 이 모 였 다.L. I. 제 니 소 프 의 노력 을 통 해 사마 르 한 지역 집행 위원 회 는 10 곳 의 집 을 교육 과정 과 기숙사 로 옮 기 려 고 노력 했다.이들 은 모두 Shir - Dor madrash, Ulug - Bek madrash, 이슬람 사원, 17 번 학교, 2 개의 찻집 등 이다.이 모든 것 은 철저하게 수리 하고 재 장비 해 야 한다."저 희 는 장학금 을 주지 않 았 습 니 다. - 이 연구 소 는 돈 이 없습니다."이들 은 방 차일 반 가 의 한 종교 학교 에 살 고 있다. 이들 은 나무 바닥 에서 잠 을 자고 있다. 기혼 자 와 싱글 이 며 13 명의 학생 들 에 게 하루 카드 배급 을 받 았 다. 빅 토 르 티 시 탈 은 추억 을 회상 하 며 말 했다.그러나 개선 할 시간 이 없 었 다. 12 월 1 일 에 이사회 의 첫 회 의 를 열 었 는데 그 중에서 세 개의 연구소 에서 온 교사 인 키 예 프, 하르 코 프 와 모스크바 가 포함 되 었 다.그것 은 교육 과정의 조직 을 토론 했다.이사 회 는 12 월 8 일과 16 일 에 도 회 의 를 열 었 다.12 월 11 일부 터 상 트 페 테 르 부 르 크 교 사 는 학술 과정 을 관리 하기 시작 했다.글 라 시 모 프, D. S. 몰, G. T. Goroshchenko, I. M. Ley zerov, P. D. Pokarzhevsky, N. H. Maksimov, E. O. Mashkevich, K. N. I stomin, V. A. Favorsky, A. V. My zin, A. P. Bary shnikov, A. N. Durkin.이 연구소 관계 자 는 사 마 르 한 에서 도 포스터 와 전투 전단 지 제작 을 의뢰 하 는 전선 본부 의 정치 부 에 적 극 나 서고 있다. 이 작업 은 모스크바 에서 시 작 된 것 으로 전쟁 이 가장 어 려 운 날 에 도 전선 도시 에서 중단 되 지 않 았 다.D. S. Moore 가 이 끄 는 13 명의 방어 포스터 팀 이 운영 되 고 있다."사 마 르 한 으로 이사 하 는 것 은 우리 의 일 을 멈 추 지 않 았 다."... 길에서 우 리 는 8 포스터 를 작업 합 니 다.그들 은 "D. S. Moore" 라 고 무료 지급 원칙 을 고수 하 며 회상 했다.이 연구소 가 철수 하 는 동안 학생 과 대학원생, 교사 들 은 러시아 어 와 우즈 베 크 어 구 호 를 가 진 60 여 장의 포스터 를 게재 했다.교반 작업장 에 서 는 마른 솔 로 직물 에 쓴 패 널 을 만 들 었 다. 이 패 널 과 포스터 는 'Farhadstroy 노동자', '적 을 물리 친다' 는 것 이다.포스터 콘테스트 에서 아 티 스 트 V. G. Gremitsky 가 Alisher Navoi 텍스트 에 관 한 작품 으로 1 등 을 수 상 했 고 아 티 스 트 I. G. Brulin 이 포스터 '금방 돌아 올 게' 라 는 2 등 상 을 받 았 다.

여기 서 전 시 된 가장 좋 은 도형 작품 은 나머지 포스터 이다.P. 레이 너 '적의 목화 포대', 얕 은 부조 도 인기 다."포스터 의 품질 은 연구 할 만 한 가치 가 있 는 곳 입 니 다."이 시 리 즈 는 국가 트 리 지 아 코 프 갤러리, 미술 박물관 에서 구입 한 것 으로 디 스 몰 이 그의 편지 에서 언급 했다.1942 년 9 월, 사마 르 한 역사 박물관 은 모스크바 국립 예술 대학의 교사 와 학생 들 이 '위대 한 위국 전쟁 과 러시아인 의 영웅 과거' 전시 회 를 조직 했다.한 학술 위원회 에서 Guvuz 주석 tov 는 정 부 를 대표 하여 연구소 에 엄숙 한 임 무 를 규정 했다.플 라 디 밀: "우리 시 대 는 수많은 영웅 들 을 제 기 했 어 요.우 리 는 그들 에 게 고 품질의 초상 화 를 줄 필요 가 있다.조각가 들 은 할 일이 많다. 표 시 된 곳, 사건 과 얼굴 포착 - 기념비, 기념비, 조각."같은 위원회 에서 조각가, A. T. 학교의 전망 을 보고 합 니 다."Matveev 는 민간 전통 보존 '공예 교육 의 중요성, 복제 와 스타일 화 발견 의 위해, 새로운 길 찾기, 재료 에 대한 사랑 과 관심 (대리석, Tanagra, Bukhara)' 에 대해 언급 했다.ganch) 이 예술가 들 은 땅 을 잃 지 않 았 다 (그 는 사마 르 한 공원 에서 전시 한 시멘트 와 석고 주물 에 놀 랐 다). 그리고 조폐 의 특징 을 연구 하고 현지 작업장 에서 단조 하 며 그들의 기술 로 도 자 기 를 만 들 었 다."1942 년 10 월 2 일 합의 에 대학원 작품 에 대한 토론 라인 이 포함 되 어 있 습 니 다: V. A. Ermollaev" 위국 전쟁 중의 노인 ", 야.M. 소 코 로프 '집단 농장 앞', A. V. 칸 트 라 세 예 프 '1917 년 10 월 모스크바'.재료 의 보고 영향 강 도 는 그들의 창조 적 인 업무 에 반영 된다. 사실은 매우 어 려 운 조건 에서 대형 주제 회화, 스케치, 조각, 웅장 한 도형 시리즈, 디자인 된 유적 지 를 창조 했다.I. E. Grabar,St. GerasimovP. I. Pokarzhevsky 와 D. S. More 가 사마 르 한 에서 일 한 다 는 사실은 연구소 가 철수 하 는 부분 이 타당 성과 그 창조 잠재력 의 보존 을 증명 했다.

모스크바 수리 코 프 미술 학원 학제

미술 학원의 학 제 는 5 년 또는 6 년 으로 교육 내용 은 교육 계획 과 과목 으로 정 해 졌 으 며 이들 과목 은 학원 교육 과학 이사회 에서 비준 한다.이런 계획 과 과정 에서 교수 지도 와 개인 작업실 을 위주 로 한다.이들 교 수 는 대부분 유명한 미술가 로 미술 과학원 의 원사 와 통신원 이 대부분이다.수업 과정 에서 가장 중요 한 단 위 는 학생 의 반 으로 반 당 7 명 을 초과 하지 않 는 다.미술 대학 은 학생 들 에 게 다음 과 같은 학습 방식 을 정 했다. 작업실, 교실, 박물관 안의 실제 작업 연습, 수업, 강습 반 과 수업 토론, 모사 와 회화 창작, 교사 지도 와 학생 독립 작업, 실험실 작업, 학년 설계 와 졸업 작품 이다.학습 시간 은 1 학년 2 학기, 매 학기 15 주, 외부 사생 7 주 에서 10 주 로 배정 된다.학년 마다 두 번 씩 시험 을 본다.학생 들 은 매일 학교 에서 9 시간 공 부 를 하 는데 그 중에서 6 시간 동안 수업 과 실천 연습 을 하고 3 시간 동안 독립 적 으로 자습 을 합 니 다.보편적 인 의 미 를 가 진 예술 이론 수업 이 있 는데 모든 반 친구 들 이 큰 수업 을 듣는다.각 학과 의 학습 방향 에 따라 전문 적 인 과정 도 있다.

학교 운영 조건:

회화 과:

이 학 과 는 대학 에서 규모 가 가장 큰 학과 로 약 200 여 명의 학생 이 있 고 각 역사 시기의 러시아 와 세계 예술 역사상 유명한 화가 들 이 학과 에서 교편 을 잡 았 다. 예 를 들 어 그 라 바리, 코 린, 글 라 시 모 프, 모 차 데 스 기, 유 프 라 코 프, 글 리 자 이, 론 킨 등 이다.

이 학과 의 많은 졸업 은 현대 러시아 예술계 의 유명한 화가 가 되 었 고 4 명의 화가 예술 실, 2 개의 조각 실, 1 개의 연극 1 무대 작업실 이 있 습 니 다.

판화 계열:

각 시기 에 학과 에서 유명한 화가 와 교육자 로 일 한 적 이 있다. 예 를 들 어 마 울, 체 레 모 네 흐, 파 월 스키, 키 폴 릭, 바 노 말 레 프 등 이다.

미래의 예술 가 를 육성 하 는 것 은 그림 을 가 르 치 는 것 뿐만 아니 라 연구 도 있 습 니 다. 학과 에는 판화, 포스터, 서적 삽화 등 세 개의 창작 실 이 있 습 니 다.많은 졸업생 들 이 유명 화가 와 교육자 의 교육 을 받 은 후 이미 학교 에 남아 교편 을 잡 았 다.

조각 계열:

러시아 현실주의 의 우수한 전통 과거 와 현 재 는 전문 조각가 양성 에 중요 한 역할 을 했 고 러시아 유명 화가 들 은 각 역사 시기 에 교편 을 잡 았 다.세계 적 으로 유명한 예술가, 예 를 들 어 마닐라, 톰 스키, 드 레 비, 고 블 린 등 이 학과 의 업 무 를 주관 한 적 이 있다.

오늘날 그들의 학생 들 은 예술 대사의 전통 을 계승 하여 학과 에서 계속 교편 을 잡 고 있다.

미술 이론 과 사학 과:

과 에 서 는 미술계 이론 과 역사 전문가, 미술 관 에 서 는 골동품 을 전시 하 는 분야 의 일꾼 을 양성 한다.

유학 비

프로젝트 비용 (달러) 학제

언어 예과 4000 달러 1 년

본과 6700 달러 4 년

대학원생 6300 달러 2 년

숙박비 40 - 80 달러 월

의료 보험 200 $년

권위 인증

모스크바 수리 코 프 미술 학원 은 중국 교육 부가 인정 하고 추천 한 러시아 공립 대학 이다.

사이트 주소 조회:

중국 교육 부 섭외 감독 망:：www.jsj.edu.cn
중국 교육 부 유학 서비스 센터:：www.cscse.edu.cn
수리 코 프 미술 원 사이트：https://vuzoteka.ru/вузы/МГАХИ-имени-В-И-Сурикова/специальности

국제 협력

이 학 교 는 외국 전문 인력 을 양성 해 왔 다. 최근 몇 년 동안 중국 과 의 관계 가 날로 성숙 해 졌 고 이 학 교 는 엘살바도르 공화국, 카 자 흐 스 탄 공화국, 루 간 스 크 주, 우즈 베 키스 탄 공화국, 벨 로 루 시 아 공화국, 쿠바 공화국, 콜롬비아 공화국, 아르메니아 공화국, 모 렐 로 스 주 와 우호 협 의 를 체결 했다.녹음 하 다.

학교 위치 및 주변 환경

교정 이 깨끗 하고 조용 하 며 환경 이 좋다.

기숙사:

교사 의 자질

학 교 는 137 명의 교사 가 있 는데 그 중에서 70% 의 선생님 은 해당 되 는 학위 와 직함 을 가지 고 있 는데 그 중에서 7 명의 교수 가 러시아 에서 공훈 급 예술가 라 는 칭 호 를 받 았 다.

학교 규모

학교의 전체 면적 은 38000 평방미터 이 고 학교의 인 프 라 시설 이 완선 하 며 학교 안에 체육 운동장, 생산 현장, 학교 식당 과 학생 기숙사 빌딩 이 있 습 니 다. 하 나 는 현지의 학생 아파트 이 고 하 나 는 유학생 아파트 입 니 다.이 지역 은 정치 환경 이 안정 되 고 현지인 들 이 외국인 에 게 친절 하 며 학교의 치안 이 양호 하 며 학교 주변 에 난간 과 방어 시설 이 설치 되 어 있다.

현대 교육 설비, 컴퓨터 설비 와 멀티미디어 교육 설 비 를 갖 춘 학교, 학 교 는 자신의 교육 기구 와 생산 현장 이 있 고 학 교 는 전문 적 인 공예 미술 교실 (도자기, 유리 등 재료), 유화 교실, 소묘 교실, 조각 교실, 디자인 전문 교실 이 있다.학교 에는 독립 된 자습 열람실 이 있 고 실내 에는 인터넷 접속 설비 가 있 으 며 전자 도서관 과 현대 컴퓨터 설비 가 있다.

이 대학 에는 공예 미술 과 디자인 학과, 미술 과 민간 예술 문화 학과 가 두 개 있다.

학생 규모: 학교 에는 총 5000 명의 학생 (러시아 인 및 일부 유학생 포함) 이 있다.

입학 원서 기간

재료 접수 기간 은 매년 6 월 20 일부 터 시작한다.

입학 시험 기간 은 매년 7 월 7 일이 다.

입학 시험

시험 형식: 러시아어 언어 문학 (면접), 스케치, 유화.

학년 과 학제

1. 학제

학부: 4 년 (모스크바 국립 수리 코 프 미술 학원)

대학원생: 2 년 (모스크바 국립 수리 코 프 미술 학원)

2. 학년

9 월 부터 이듬해 6 월 까지

입학 에 필요 한 자료

1. 여권 의 원본 과 공증 서 는 러시아어 로 번역 해 야 한다.

2. 졸업 증서 의 원본 과 공증 서 는 러시아어 로 번역 해 야 한다.

3, 6 장의 사진, 사진 의 사 이 즈 는 3 х 4 센티미터 이다.

4. 건강 증명 과 공증 서 는 러시아어 로 번역 해 야 한다.

5. 에이즈 신체 검사 증, 그리고 공증 서 와 러시아어 번역 서 를 작성 한다.

학과 와 전공 을 추천 하 다

회화 전공

판화 전공

조각 전공